Módulo VI

La búsqueda de la verdad detona de la comprensión del objeto “saber es un modo de formarse para comprender.” La verdad debe entenderse como el consenso de una comunidad en el que sus integrantes determinen cuales sin los fines y principios que regir a ese conglomerado. Mediante la acción comunicativa vinculamos lo ideal y lo real. El problema será determinar, cuales son los criterios para determinar la validez de un conocimiento. Cualquier argumento en el proceso de investigación debe estar justificado. La responsabilidad del investigador debe considerar las aportaciones de sus interlocutores y el aparato lingüístico.

La escritura es un proceso complejo en el que el investigador debe hacer un buen uso del lenguaje. La simplicidad e inteligibilidad permitirá que nuestro trabajo sea accesible. La comunicación implica la transmisión del conocimiento; la planeación de que pre tendemos alcanzar, la claridad lingüística, la estructuración de párrafos, la ejemplificación, el manejo de la tipografía, el correcto uso de lenguaje. El trabajo del investigador refiere la necesidad de plasmar las ideas en forma impresa de forma coherente, implica un trabajo de trabajar con las ideas y con las palabras; se debe considerar el por qué y para qué escribir.

La complejidad del conocimiento y los limitantes del mismo, pueden ampliarse mediante la contrastación de ideas con diversas disciplinas. La epistemología de las ciencias sociales tendría que ser una meta teoría de la unidad epistemológica de todas las disciplinas que adoptan y aplican dichas teorías y paradigmas en los trabajos de investigación científica. La variedad de los paradigmas en el campo de las ciencias sociales. Los límites del conocimiento en las ciencias sociales imposibilita una teoría general de leyes generales transhistóricas, la construcción de una teoría social a partir de universales lógicos.

La recomposición geopolítica, social y cultural en un mundo de cambio crea un mundo en el que las fronteras endebles. Las ideas no son incólumes a las nuevas realidades; las ciencias sociales requieren nuevas respuestas, interpretaciones, y reformulaciones, al tiempo que obligan a revisar críticamente su objeto de estudio, así como su capacidad de dar respuestas a las nuevas situaciones que se presentan. La readaptación de la labor reflexiva exige redefinir su identidad a partir del hecho fundamental de que el proceso de globalización ha transformado su objeto de estudio tradicional. Las relaciones y procesos de dominación nacionales se ven afectados por la nueva dinámica de la realidad internacional.

El binomio ciencia y sociedad es indisoluble. La anticiencia provoca una alternativa en el que se separa del modelo científico tradicional y producen un conocimiento alternativo. La alfabetización científica conlleva a que el conocimiento debe ser transmitido con fines educativos y de divulgación. Existen distintos modelos de comunicación de la ciencia, cada uno con resultados distintos. La evaluación constituye un modo efectivo de retroalimentación para verificar cuánto ha aprendido el público de los resultados de la ciencia, en el que se proporcione información previa de que pretende lograrse y proporcionar evidencia cuantitativa y cualitativa de la investigación.

La escritura es una habilidad indispensable para el investigador. Escribir es comunicar, es transmitir, se trata de una tarea reflexiva, prospectiva e intuitiva. El conocimiento no es un compilado de información, requiere de la aplicación y utilidad del trabajo realizado. La construcción del discurso debe considerar al lector, de ahí que la estructura del documento exige el cumplimiento de una máxima retórica, bien diseñada y planificada. Comunicar los resultados de la investigación es transmitir un mensaje claro para el lector.

Conocer los aspectos teóricos de lo que son las obligaciones internacionales y de las formas de reparación previstas en el derecho internacional resultan un imprescindible para analizar las consecuencias jurídicas derivadas del incumplimiento de una obligación internacional en el contexto internacional, en específico, frente a la Corte Interamericana de Derechos Humanos. El trabajo de investigación debe llevarnos a reflexionar sobre las posibles soluciones que permitan replantear el actuar de los distintos órganos de gubernamentales a fin de que cumplan con las obligaciones que el estado mexicano ha contraído.